| 科学创造 scientific creation 贯穿于科学发现和发明过程中的创新活动。如设计新的观察和实验，建立新的科学模型，提出新的概念、假说和研制新的产品等。19世纪末以来，人们开始调查、统计科学家的创造活动，并注意到想像、直觉或灵感在科学创造活动中的重要作用。由于直觉和灵感不能通过逻辑推理获得，人们感到创造似乎只是无意识的、非理性的。但这种看法是片面的。科学创造是一个复杂的思维过程。新思想、新方案的突然出现，即直觉或灵感的来到，实际上是思维过程的飞跃，这种飞跃是过去的思维过程的一种特殊的继续。它常由某种偶然的类比、联想所提供的信息为触发剂。新思想一般是不清晰的，必须重新进入逻辑思维，并进行实验的验证。创造性活动很可能是一种综合逻辑和非逻辑的各种思维形式的活动。科学创造总是在一定的科学背景以及社会的经济、政治、思想条件下进行的。20世纪40年代以后出现了创造学。 |