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| 标题 | 中国特色社会主义 |
| 类别 | 哲学 |
| 释义 | 中国特色社会主义 将马克思科学社会主义学说与中国实际相结合的，具有时代特征、中国特色的社会主义。邓小平在中共第十二次全国代表大会开幕词中提出：“我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义， 这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”(《邓小平文选》第3卷第2—3页)十一届三中全会以后，中国的社会主义改革开放和现代化建设，走的就是一条建设有中国特色的社会主义道路。邓小平在实践中有一系列的重要论述，并初步形成了科学的理论体系。江泽民在《庆祝中国共产党成立七十周年大会上的讲话》、在中共十四大和十五大的政治报告中进行了全面的论述。高举邓小平理论的旗帜，将建设有中国特色的社会主义事业全面推向21世纪，是中国共产党各项工作的主题。有中国特色的社会主义，涵盖经济、政治、文化、外交、军事、祖国统一等许多方面。它以邓小平理论为指导，倡导解放思想、实事求是，抓住机遇、加快发展。经济上实行以社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;建立和完善社会主义市场经济体制;实行以按劳分配为主体的多种分配形式，鼓励一部分地区和一部分人通过合法途径先富起来，逐步实现全体人民的共同富裕;实行对外开放，积极参与国际经济合作和竞争。以经济建设为中心，实行可持续发展的战略，通过改革开放和发展生产力，保证国民经济持续快速健康发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要。政治上坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论;实行人民代表大会制度和共产党领导的多党合作、政治协商制度以及民族区域自治制度;发展民主，健全法制，建设社会主义法治国家;处理好改革、发展、稳定的关系，加强和改善党的领导，维护国家的统一和民族团结，建设廉洁高效的政府;按照“一国两制”的方针，完成祖国统一大业。文化上以马克思主义为指导，用邓小平理论武装全党、教育人民;坚持物质文明建设和精神文明建设两手抓，实现经济增长和社会进步的协调发展;全面推行素质教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民;发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化。坚持中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线，是实现有中国特色社会主义最可靠的保证。建设有中国特色的社会主义是一个很长的历史过程，需要几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈地努力。参见“邓小平理论”、“社会主义初级阶段”、“社会主义市场经济”、“社会主义现代化”。 |
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