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标题 | 高考散文情感题目汇总及答案 |
类别 | 情感美文-情感散文 |
内容 | 《爬上窗台的绿色》高三散文阅读题及答案参考1、“唯一心愿”是指“望着这线积极蓬勃的生命,真让人心情爽快并急于俯向贴面的绿色”,概括起来说就是:“(绿色)用自己积极蓬勃的生命,让人心情爽快。”“简洁纯真的心愿”是指“(绿色)爬上窗台。 2、⑴(绿色)用自己积极蓬勃的生命,让人心情爽快。⑵(绿色)爬上窗台。⑴以此说明自然不是冷漠无情的。或说明“世间万物都有生命有情感有思维”⑵反衬了(来自黄瓜和莓豆的)绿的积极向上的精神。 3、根据文意的理解,第2段和第7段划线的两句中“惟一心愿”和“简洁纯真的心愿”分别指什么?(1)“惟一心愿”:(绿色)用自己积极蓬勃的生命,让人心情爽快 2)“简洁纯真的心愿 : (绿色)爬上窗台。 4、(1)句中的唯一心愿是指 “望着这线积极蓬勃的生命,真让人心情爽快并急于俯向贴面的绿色”,概括起来说就是:“(绿色)用自己积极蓬勃的生命,让人心情爽快。 迟子建《一滴水可以活多久》高考散文阅读题及答案答案: 16.(4分)本题考查考生体会重要语句的丰富含义、品味语言的能力;能力层级D。 《一滴水可以活多久》阅读理解如下:简要概述最后一段文字在文中的作用。首尾呼应,归束全文。与文章开篇内容遥相呼应,使全文结构布局完整。强化主旨,升华主题。以一滴水轮回与小女孩生命的再逢,体现了生命的永恒。 如果我是一滴水,我不愿做天边浪迹的白云。请让我做清新的雨丝,在仲春三月,悄悄地唤醒沉睡的大地……如果我是一滴水,我不愿做石板桥上冰冷的晨霜。请让我做晶莹的露珠,沐着明媚的朝晖,温柔地亲吻鲜花的脸庞。 枣核阅读理解题原文及答案文中最能表现“她”急于倾吐思乡之苦的句子是___? 她把我安顿在二楼临湖的一个房间后。就领我去踏访她的后花园。就字,是为了向来自祖国的老同学表露并倾诉思乡心切之情。 小题1:运用比喻和排比的修辞手法,生动形象地写出了作者愿为建设祖国奉献一切。小题1:枣核 海外孤儿的一瓣心香,说明了无论走到哪里,这些海外华侨对祖国的热爱之情不变。 友人说自己家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是她心上总像是缺点什么,她缺的是什么呢?请根据你的理解,把所缺的内容写下来。 所想:①有地方特色的场所和建筑:厂甸、隆福寺、胡同②家乡的风俗习俗:过旧历年③有地方特色的植物:枣树;所做:①堆假山②种垂柳、养睡莲、植枣树。身在异国,心系故土之情。 以枣核这条凝聚深切乡情的感情线索贯穿全文,结构精巧,有力地吸引了读者,突出了强烈的思想感情。动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托付我为他带几颗生枣核,东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷。 高中语文散文阅读题1、高中语文散文阅读题1 合欢树 史铁生 十岁那年,我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,说她小时候的作文作得还要好,老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“我那时可能还不到十岁呢。 2、根据文意,探究作者赋予“竹子”的思想内涵。(4分)高一语文散文阅读题答案:1辛勤地给“我们”制作美味的笋片;辛苦寻觅为“我”采撷竹笋;为“我”砍削晾衣竹竿。 3、(6分) 高一语文散文阅读理解答案: 1证明自己有出色的记忆力;表现“不再年轻”的作者对回忆的珍视、怀念(含蓄点出作者对自己老之将至的感怀),与下文的内容相契合;丰富了文章内容,增添文采,使文章更有表现力。 4、高中散文阅读题答题套路 注意抓住散文中重要句子:首句:一个语段的首句往往有提示、概括和承转的作用中心句和点睛句。感情句:语段中的有些句子明显表达了作者的情感和态度。 5、高中语文如何解答散文阅读题 “把握主旨”?1. 从重点句段上找突破:①抓标题与文体②抓“文眼”(所谓文眼,指作者构思谋篇、布局行文的引发点,即晋代陆机在《文赋》中所说的“立片言而居要,乃一篇之警策”。 散文题如何回答?高师指点!!(六)、散文的主题散文的主题归根结底就是作者对自然、社会或人生的感悟,把握住了作者融会在文章内容中的主观感受,就能挖掘出文章的深刻意义。 三要特别注意文中的议论抒情,因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。 写人的散文,可以分析人物与环境之间的关系,结合作者对人物的态度、感情来理解作品的思想内容;叙事散文,可以分析人物在事件中的表现、场面细节把握作品内容;写景状物抒情,要分析行文线索、写法、象征意义,从而了解作品的思想内容。 这样的题,往往是有选择答案,即使没有选择答案,也不要回答为什么,但思维过程要考虑道词语的逻辑顺序和词语搭配的习惯。 |
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