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【形象表征阶段】
拼译：stage of iconic representation
布鲁纳认知发展理论术语。儿童认知发展的第二阶段(3岁～5岁左右)。约1．5岁～2岁起，婴儿开始通过知觉选择性组织，并通过知觉范围及其转化成的表象两者的空间、时间的结构，对事物进行概括。标志儿童由最初的动作再现表征阶段发展到一个新的阶段，即能利用感官获得的事物的形象经验去认识周围世界，获取知识。
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