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标题 燕子这篇文章表达的情感
类别 情感美文-情感表达
内容

奶奶对小燕子的什么之情

我和奶奶关于燕子的对话。我喜爱燕子。(意思对即可)燕子消灭了害虫，庄稼生长得好，春天的风光更美丽。 (意思对即可)古诗词中的春燕 莺莺燕燕春春，花花柳柳真真，事事丰丰韵韵。

奶奶说小燕子已经孵出十几天了，目前发现有四只。小燕子的嘴是黄色的，张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。啾啾的叫。

（1）燕子对这里“情有独钟”表现在：燕子对王奶奶家的屋檐十分有感情。情有独钟的意思是形容对人或事物感情十分专注。

．表现了作者突然发现“燕子”的惊喜之情；同时也表现了作者心中对故乡深深的思念之情。

幼时的我不明白这些可爱的小燕子忙忙碌碌地在干什么，就天真地问奶奶。奶奶慈祥地用手抚摸着我的脑袋，说：“小燕子是在叼泥垒窝呢。

燕子表达了作者怎样的感情

1、《燕子》一文描写了燕子的外形美和飞行的姿态美，体现了作者对燕子的喜爱之情。请问对吗？... 《燕子》一文描写了燕子的外形美和飞行的姿态美，体现了作者对燕子的喜爱之情。

2、今天课文中表达了作者对小燕子什么的思想感情啊，我认为燕子这篇课文中表达了作者对小燕子非常爱护，对小燕子非常喜欢的思想感情。

3、《燕子》是流传在新疆很久的一首哈萨克民歌，歌词中对一个姑娘不停地赞美，并表达对她的喜爱、爱慕之情。这首歌曲表露出在思念情人氛围里的淡淡的忧伤和惆怅，具有浓郁的艺术感染力。

4、对燕子的赞美之情。根据百度文库资料，燕子最后这一段话主要写燕子停歇时轻盈、灵巧的样子，表达了作者对燕子的赞美之情。柯蓝的燕子讲了燕子忙忙碌碌，勤劳、热爱劳动的品质，赞美燕子带来春天的气息。

5、这是一篇优美的咏物寄情散文，通过对小燕子这一可爱形象的描绘，抒发了作者浓浓的乡愁，表达了他对祖国的无限眷恋与热爱之情。

6、新疆民歌《燕子》代表了作者所爱的燕子姑娘的爱慕之情，歌词整个就是描述了在他心中燕子就是他的女神，表达了他对燕子的爱慕之情。请采纳。

《燕子》一课,到底抒发了作者怎样的感情?

1、课文以燕子为线索，分别从外形、飞行、停歇三个方面描述了燕子，突出了燕子活泼可爱、轻快灵巧、闲静优雅的特点，表达了作者对春天的喜爱之情。课文段落分析 第一段：写燕子的外形特点(描绘外形美)，写出燕子活泼可爱的样子。

2、《燕子》一文以燕子为线索春天的一片生机盎然的景象，表达了作者对春天的热爱之情。这是一篇咏物抒情的散文。

3、作者以《燕子》为题，写出了燕子的外形、飞行及停歇姿势，表达了作者对燕子的喜爱。其实作者是借着写燕子的活泼机灵，轻巧灵活来赞美春天，当然要描写一下“烂漫无比的春天”了。

4、表达了对燕子的喜欢和对春天的赞美、热爱之情。

5、字里行间流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情。《三衢道中》这是一首纪行诗，写诗人行于三衢道中的见闻感受。诗作写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。课文2燕子多音字。
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更新时间：2025/8/9 22:51:57