平衡 equilibrium 瑞士皮亚杰用语。指认识过程在同化与顺应的变化中达到暂时的稳定图式的状态。皮亚杰认为认识是一连串的结构,但不是排他的固定的连续次序,而是一种逼进的建构过程。建构过程有四种因素:(1)成熟,是认识发展的必要条件,在成熟条件下发展并不带有遗传的先天观念;(2)物质环境的经验;(3)社会环境的作用,这两个因素是认识发展的条件,主体通过同化与顺应而使主观的图式与外界相适合;(4)平衡,把内外条件组织起来,形成一种一贯的不矛盾的整体。皮亚杰的平衡观认为认识是结构的递进的平衡化过程,带有把结构主义的历时性研究与同时性研究结合起来的倾向,表现出对前期结构主义观点的修改和向后期结构主义的发展。 |