| 不完全符号 incomplete symbol 英国罗素用语。指摹状词短语。认为像“亚历山大大帝的老师”等等这样的“不完全符号”，因为它不直接指称某个特定的个体，它没有给它所指示的事实成分命名，因而它不具有独立的意义，只有在上下文中才能确定其独立的意义，即确定其所代表的对象。与专名不同，摹状词短语或不完全符号不是一个指称某个特定对象的简单符号， 而是一个用以描述对象的特征的复合符号， 即一个具有内部结构的符号， 它的各个组成部分本身具有字面意义， 描述了对象的某些特征。例如，“亚历山大大帝的老师”这个不完全符号不直接指称某个特定的个体，不具有独立意义，但它描述了某个个体的某种特征。 |