手语法manual method

聋哑人的沟通方式之一。与口语法相对，强调聋哑者的听力缺陷，主张完全使用手语沟通方式。手语法倡导者在聋哑学校施以手语法教法，即一切教学活动都用手语(包括手势语、手指语)进行。聋童的文化知识学习体现在书面语上。在聋哑教育领域，长期存在口语法与手语法教学之争论，在我国聋哑学校的实际教学活动中，考虑到手势语的词汇贫乏等局限性，赞成手语法教学的教师也往往辅以口语教学。