成就动机训练training of achievementmotivation

培养和提高成就动机的方法。最早的尝试是麦克莱兰德(McClelland,D.C.)对企业家的训练，证实了人的成就动机是可以提高的。成就动机的训练一般有以下几个步骤：第一步，意识化。通过谈话、讨论或阅读使个体注意到与成就动机有关的行为、思想和感情。第二步，体验化。使个体在活动中体验到成功、失败、选择目标与成败的关系。第三步，概念化。在体验的基础上使个体理解与成就动机有关的概念，从感性上升到理性。经过这样反复的训练，最后个体能够把在训练中所学到的东西迁移到一般情境中去。这种训练被证明是有效果的。特别是对学生的训练。它的直接效果是受过训练的学生对取得成就更为关心，能够根据自己的实际情况去选择所追求的目标，并能为达到目标选择各种行为策略。训练的间接效果是能够提高学生各学科的学习成绩。