情感心理学feeling psychology

亦称“情绪心理学”。心理学的一个分支，研究情绪和情感活动规律的学科。自科学心理学诞生以来，情感一直是心理学研究的一个重要课题。冯特把感情视为心理的两大元素之一，并提出感情三度说。而铁钦纳则把感情向度归结为愉快-不愉快这一两极性。1884年和1885年美国心理学家詹姆斯和丹麦心理学家朗格几乎同时提出著名“詹姆斯-朗格情绪说”，即情绪是对外界事物所引起的身体变化的感知。英国心理学家麦独孤在《社会心理学引论》(1908)一书中提出人有七种不变的基本情绪，并把情绪看作是本能的核心。20世纪20年代以来特别最近几十年对情绪分类、机制的研究日益深入， 出现许多新的学说。情感心理学研究的主要内容：(1)情感、情绪本质和来源，如情绪与需要、认知、体验、人格的关系等。(2)情绪的维度与分类，如美国心理学家H.施洛伯格的三维理论(愉快-不愉快、注意-拒绝和激活水平);R.普拉切克的情绪结构三维说(强度、相似性和两极性);C.E.伊扎德的情绪四维说(愉快度、紧张度、激动度和确信度)等。(3)情绪的外部表现形式，从1872年达尔文出版《人类和动物的表情》以来，P.艾克曼等人对面部表情的先天预成性与后天习得性的研究，发现西方人和原始部族人在表情模式上具有跨文化的一致性。(4)情绪的功能，如适应生存、组织活动、激发行为、人际沟通等功能。(5)情绪机制的理论，如美国生理学家W.B.坎农和P.巴德的丘脑情绪说，J.奥尔兹和P.米尔纳的下丘脑模式说，D.林斯里的网状结构作用说（或情绪激活论）,J.W.帕帕兹的边缘系统结构说，R.达维德森等人的大脑皮层最高调控说，M.阿诺德和R.S.拉扎鲁斯的评定-兴奋学说（或情绪认知理论）,S.沙赫特等的情绪三因素学说(或认知-激活归因理论),S.汤姆金斯和C.伊扎德的情绪动机说，P.T.扬和K.普里布拉姆的情绪不协调理论与信息加工理论等。(6)情绪调节与情绪健康，如情绪适应与适应不良(心理应激、抑郁、焦虑)，情绪调节与情绪健康机制(紧张释放、建立目标与维持优势兴奋、自我认知与自我规范等机制)等。情感心理学不仅对揭示人的精神世界具有重要理论价值，而且对教育、生产、科学、医疗、军事体育运动、艺术创造等各项事业均具有重要实践意义。