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与子女反抗过激相反，父母过分保护或溺爱子女的家庭，使子女形成了较强的依赖性后便会出现不愿或恐惧参与社会的行为。这种反自立行为的主要特征是不愿上学，即便勉强上学也无法加入同龄群体的生活圈，成为边缘儿童，学习成绩欠佳。如有的儿童一提上学就有病，父母也默认不疑，其实不过是一种反自立行为。
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