| 内尔逊 Leonard Nelson1882—1927 德国哲学家、心理学家，格廷根大学教授，新康德主义格廷根学派即心理学派的领导人。认为普遍的认识论是无法证明的。如果用一种认识来证明另一种认识，必然会陷入无限循环;如果试图把其他前提当作认识的逻辑前提，那首先要证明这种前提是真理，而这是不可能的。为了解决认识的实在性问题，不能依靠马堡学派所发挥的康德的先验逻辑方法，而只能依靠不证自明的直接知识，后者是个人的精神生活中所显示出来的实在性因素，是通过心理反省而洞察到的。为了解决休谟和康德所提出的认识论问题，必须对理智和理智的心理学理论进行心理学批判。这种批判也是建立伦理学的根据。伦理学不可能从理论和认识论上论证，只能依靠揭示伦理知识的直接性的心理演绎。伦理学研究人的道德行为及其动机，最完善的道德行为是遵循责任的命令的行为。他强调人的个性，政治上提倡所谓避免了自由主义和共产主义的极端性的自由社会主义。他的思想受到社会改良主义者的欢迎，他对认识论的批判影响了后来的存在主义。主要著作有《批判方法及心理学与哲学的关系》(1904)、《自然科学可以没有形而上学吗?》(1908)、《认识论的不可能性》(1911)、《伦理学的方法论》(1915)、《民主和领导》(1920)。 |