阅读理解测验reading comprehensiontests

测量学生对阅读材料的意义的理解和掌握程度的一种测验。主要有两种形式：(1)让被试阅读一段指定的文字，随后就该段文字的某些方面内容提出一个或几个多重选择题，要求回答。(2)克罗兹法，即从一段文字中删去一些单词，要求被试提供或选择适当的词使之完整。这两种形式所用的文字段落可长可短，文体类型也可多类。但应是测验编制者精心挑选或特意编制的，避免被试事先接触过，以保证测出的成绩主要取决对阅读材料的理解，而不是原有知识的多少。