言语联想学习verbalassociative learning

加涅(Gagne,R.M.)作为连锁形成的特例而提出的一种学习类型，试图以此来说明如命名学习、对偶联想学习之类的以言语为中介的学习的机制。言语联想是指由两个以上的言语符号或言语单位所形成的言语连锁化，即一系列的连续性的词语联结。加涅认为，在言语联想学习中， 内在的映象或表象是构成刺激与反应间的中介因素。