美育aesthetic education

培养学生具有正确的审美观点、鉴赏美、创造美的能力的教育活动。美育又称审美教育或美感教育。美育主要通过音乐、美术、文学以及自然界和社会生活中美好的事物为手段进行教育，也可在进行智育、德育、体育、劳动教育中进行美育。同样，美育对德育、智育、体育、劳动教育也有积极的影响。美育的基本任务：(1)培养学生充分感受健康的现实美和艺术美的能力。以区别真、善、美与假、恶、丑，端正自己的言行。(2)培养学生具有正确理解和善于鉴赏艺术美和现实美的知识和能力，形成学生正当的审美趣味和马克思主义的审美观点。(3)培养和发展学生创造美和表达美的才能和兴趣。使学生按照美的原则，把美体现在生活、学习和劳动中，养成美化生活、环境的能力和习惯。对美育的基本要求：(1)美育内容的思想性与艺术性相结合。(2)情绪体验与逻辑思维相结合。(3)美育的内容与学生实际生活相结合。(4)艺术内容与表现的方法要统一。(5)美育应在全面发展的前提下因材施教。(6)美育过程应注意学生的年龄特点。