游戏生活准备理论prepare life theoryof play

德国生物学家格罗斯提出的一种游戏理论。认为游戏是本能动作的一种，儿童的游戏是为将来生活作准备。他认为游戏是人与动物都具有的一种天赋本能活动，生活是复杂的、竞争的，每种动物都要有一个准备生活的阶段，游戏是在生活准备阶段练习本领的手段。如小猫抓大猫玩，是为了练习捕捉老鼠的技能，男孩子玩打仗、玩打渔、打猎是为了成年以后养家、谋生做练习。随着生物进化的阶梯，动物越高级，未来生活技能越复杂，生活的准备时期就越长，游戏的时间随之增长。由此得出结论，儿童不是因为年幼而游戏，而是为生活作准备。