智力激励技法intelligence encouragingmethod

无参照扩散法的一种。即在较短时间内，开发人的创造力产生创造设想的方法，又称集体思考法。它是由现代创造学的奠基人美国的奥斯本(Oshorn)创立的世界上第一种创造技法。主要是通过一种特殊的会议，使参加者相互启发，相互激励，相互诱发，彼此得到知识空隙的填补，从而引起创造性设想的连锁反应，产生众多的创造性设想。具体做法是：每次参加会议的人数不超过10人，时间为20分钟到1小时之间，每个参加者事先明确会议议题，会上围绕议题发表各自的想法和意见。为使每个参加会议的人均能充分表达和发挥自己的设想，作如下规定：(1)在会上，绝不允许批评或指责别人提出的设想。(2)提倡自由思考，想法愈新奇愈好。(3)在会上，任何人对提出的各种创造性设想不作判断性结论，待会议结束后，再进行整理和评价。(4)提出的设想越多越好。(5)每次讨论的题目不宜太小、太狭或带有限制性，但讨论时，必须注意针对问题的方向、集中注意力。(6)参加会议的人员不分上下级，平等相待。(7)在会上，不允许私下交谈，以免干扰别人的思维活动，同时每个人发表的意见必须让参加会议的人都知道。(8)不允许用集体提出的意见来阻碍个人的创造性思维。(9)可以用别人的想法来刺激自己的灵感，或者结合几个人的想法另创新的想法。(10)个人提出的创造设想不分好坏，一律记录下来。这种方法能激励人们大胆形成构思，摆脱成见，形成创造性思维的共振和连锁反应。它有助于集思广益的集体思考，使人的大脑活动处于十分活跃的状态。各国创造学家根据自己的民族习惯及需要不同，又提出了默写式智力激励法、卡片式智力激励法、三菱式智力激励法等。