创造过程creative process

创造性活动的发生、发展过程。通常人们都认同1926年英国心理学家沃拉斯(Walias,G.)提出的“创造思维的四阶段模式”，包括：(1)准备和积累阶段。提出新的设想，并收集有关解决该问题的思考材料。该阶段的状态是高度紧张、全神贯注，努力对对象进行深入的探讨。(2)酝酿阶段。根据解决问题的需要，酝酿创造意识，强化创造兴趣，将活动的重点从意识层面转到潜意识层面。(3)灵感、顿悟阶段。高度集中思维，认识发生飞跃， 问题豁然得到解决，产生出创造性的假设方策。(4)完善和验证阶段。通过实践和理论的检查，验证假设方案的正确性。上述创造过程对于做出发明和发现的富有创造力的人来说是具有代表性的。但实际上创造过程是变化多端的，也有表现为经过以上四阶段也并不一定能解决问题。如果在验证阶段发现错误后，可能会出现阶段的反复。