创造性遗忘creative forgetting

英国心理学家巴特莱特(Bartlett,F.C.)依据自己的实验结果提出的概念。他认为，记忆是一个比较主动的过程，创造的过程。在这一过程中，通过遗忘一些不适合的成分， 同时炮制一些有助于使整个材料更加有意义的成分，使所学得的不连贯、不完整的材料变为比较连贯、完整和富有意义的形式。遗忘并非单纯把一些项目逐步丢掉，而是对材料进行重新加工， 以新的细节代替了原有的某些内容。巴特莱特把这种主动的遗忘称为“创造性遗忘”。