习惯化habituation

最原始的学习形式之一，指一个新异刺激物反复呈现后引起反应减少或减弱的现象。习惯化与消退有两点相似之处：(1)都可引起反应强度或频度下降。(2)都包含单一刺激的重复呈现。但在消退中被反复呈现的刺激物是经过条件化的条件刺激物，被减少的反应是条件反应；而在习惯化中呈现的刺激物是未经条件化的新异性刺激物，被减少的反应是非条件反应。习惯化期间反应的变化呈负加速曲线，即对刺激的反应量随刺激物呈现次数的增多而减少，但每一次刺激所减少的反应的绝对数量随着刺激次数的增加而减少。由于这一函数关系也见之于感觉适应、疲劳和消退过程中，在这些过程中也都包含着单一刺激的多次呈现， 故有时难以区别它们。