【学习论】
拼译：Theories of Learning
书名。美国心理学家鲍尔与希尔加德著。美国普伦蒂斯－霍尔出版公司1948年出版，1981年出版第五版。该书在学习理论方面颇有影响。作者以历史的观点简介学习理论的哲学背景，于经验主义与理性主义的对比中引出行为－联想论和认知－组织论两派学习理论中各分支学派的理论观点，还提出与上述几派理论有关的神经生理学证据，并以“在教育上的应用”作为结束。作者以严谨的科学态度阐述各派理论的观点、概念、事实和原理，引述大量实验研究与文献资料，研究结果附以图表，还以发展的眼光论述学习理论。不仅介绍各分支学派学习理论的历史，且系统阐释其现状与发展，指出两派学习理论的发展动向。对每一学派及其代表人物在历史上的地位与作用、论点与论据的可信度等作明确、客观的评论。中国上海教育出版社1987年出版邵瑞珍等的中译本。 |