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标题 散文的情感主旨笔记高中
类别 情感美文-情感散文
内容

怎样把握散文主旨71

标题提示法：即从文章的标题上窥视出文章的中心主旨。首尾归纳法：即从文章的首位段落中归纳出文章的中心主旨。段意串联法：即汇总每段的中心句概括出文章的中心主旨。

推断作者所要表达的思想感情。抒情散文往往在篇末点题，但是优秀的散文艺术性较强，语言比较含蓄，所以并不是总能在文中找到点题的句子。

抓住景物描写，理解文章中心。找出文章线索，领会作品主题：抓住详略处理把握文章的主旨。

五篇散文读书笔记,高一的

高中读书笔记范文一 曾经，有这样一条沟，又脏又臭，蚊蝇成群；沟附近住的人过着这般生活，住在将要倒塌的房屋里，传染病在此肆虐，下雨天，臭水携着大尾巴蛆和一些尸体冲进屋中。 人们过得生不如死，却也无可奈何。

【篇一】我与地坛读书笔记600字 《我与地坛》是史铁生的散文代表作，是他是五年来摇着轮椅在地坛思索的结果，文章中饱含了作者对人生的感悟，对亲情的讴歌，朴实的文字间洋溢着作者心灵深处的情感，是一部不可多得的优秀作品。

《余秋雨散文》读书笔记1 我不知道能不能算作看过一本书，也不知道这能不能算作一本书。想必人们对余秋雨的散文所作的评论已是多如繁星的，我此举不免有班门弄斧之嫌。

散文的读书笔记1 我手上的这本《史铁生散文精选》陪我两年多了，今晚再抽出来看，往昔亲切舒心的感觉依旧，似乎内心又有一种久违的馨香萦绕我左右。我想，这样的去看一本书，带一个深藏好久的纯心来细细读一本书，或许是人间最美的享受。

如何把握散文的情感,主旨

概括的：欣赏散文，要真切地体会作者所创设的情景（感情气氛）。能体会作者所创设的情景，能领悟到作者所表达的主题和思想感情，进而产生感情上的共鸣，从而加深了对文章的理解。

读懂美文的背景意义 看一篇文章首先要了解文章的核心以及创作的背景和现实意义，美文也是如此。文章合为事而作。

散文，形散意不散，要想快速准确的抓住一篇散文的主旨或者中心思想，首先要找到散文的线索。散文线索一般有三，一是从题目入手，二是文中有议论或者抒情意味的语句，三就是文中反复出现的语句。

第二个题目连暗示也没有，这就要求你根据题意，想一想你的小伙伴中哪一位给你留下的印象比较深刻，他（她）有什么突出的事迹，这些事迹说明他（她）是怎样的一个人。这样，你就可以弄清文章的中心了。

高考语文散文的知识点

1、三要特别注意文中的议论抒情，因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。 (六)、散文的主题 散文的主题归根结底就是作者对自然、社会或人生的感悟，把握住了作者融会在文章内容中的主观感受，就能挖掘出文章的深刻意义。

2、(1)、位置定位。句段在高考语文散文阅读文中、段中的位置不同，其作用不同。材料所在段落的范围。这些都是答作用题首先要思考的。(2)、把握句段、材料的基本内容，以此作这是前提。

3、比喻：生动、形象 拟人：人格化、生动化、形象化 排比：增强语言气势 反问：加强语气 反复：强调 对比：突出其中一个。对偶：句式整齐 结构统一 夸张：极力的表现。

4、楼主，回答如下；高考中现代文阅读分为两类，一个是散文，一个是小说。而命题人的考点如下：散文阅读：六大共性主旨、鉴赏题和概括归纳题的万能答题模板（6节课）；小说阅读：小说三要素组合模板答题技巧（2节课）。

5、知识储备：散文中的表达技巧及其作用(一)表达方式：在散文中常用的表达方式为记叙、描写、议论、抒情。记叙：(1)记叙的人称：散文记叙人称多使用第一人称和第二人称，有时交错使用。

6、四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。句子的四种用途：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局。第四部分 五种论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证、引用论证。

高考散文鉴赏的考点分析总结

(2)、高考语文散文阅读主体材料及穿插性材料作用：主体材料可更好地表现主旨；穿插性材料对主体性材料起着补充、丰富、拓展的作用，行文更活泼，曲折有致，丰富或深化主旨。思维模式 (1)、位置定位。

理解句子在文章中的作用 高考语文散文阅读一般应两方面去分析：内容上，应从句子表现的句意和与主题的关系上分析考虑。

附：物象在散文中的作用 ⑴对文章结构具体的思考角度：结构 开头结尾的策划；详略主次的安排；行文 线索的贯穿；过渡照应的勾连；伏笔悬念的设置。 ⑵内容上结合文章具体分析。
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更新时间：2025/8/7 21:24:11