现代散文阅读题及答案解析
【读一读】《寒冷的味道》一文用大量的篇幅铺写寒冷带给“我”的刻骨铭心的疼痛以及由此产生的亢奋,表达了对寒冷日子的回忆和怀念;又由气候变暖但孩子却还在喊冷来表现出对意志弱化、生命品格下降的深切忧虑。 ①伴着潇潇春雨,到江南古镇走了一趟。下雨给浏览带来了诸多不便。但欣赏古镇,品味古镇,恰恰该在雨天。雨天的乌镇烟雨缥缈,是那么个性闪烁、古风淳朴。徜徉古街长巷而神迷,静赏小桥流水而心醉。 故都的秋阅读及答案1 阅读下面文字,完成11—13题。 不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。 
散文中如何把握作者的情感态度
1、从而分析它,这个内容可以表达作者热爱科学、热爱大自然的思想感情,而表达的这种思想感情,正是文章的中心思想。(2)从材料中归纳。 2、在读中体会情感,在读中观照自己,在读中理解独到。以此,以言逮意就会自然发生。从于老师的课堂上可以看到做一名学生的幸福,步步深入地体会让学生不仅体会到了作者的情感,故事人物的情感,甚至是自己的情感。 3、准确把握作者的情感倾向,对领会文章主旨、注重情感体验、发展感受能力,往往具有重要价值。因而有效指导学生在课外阅读中揣摩、判别作者的情感倾向,对真正读懂文章、正确解题,具有先决意义。常言道:言为心声。 如何探究散文的意蕴和艺术构思
1、所谓意境,是指文艺作品中描绘的对象和表现的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界。它能使读者运用自己的学识经验去联想去补充,如身临其境,感受和领会原文所创造的意境,得到阅读文学作品的至高艺术享受。 2、(一)通过朗读,感受散文的意境。散文的意境是隐性的,全部融会在字里行间,如果只靠教者牵强附会的生硬分析,不但易使意境支离破碎,而且易使本来含意隽永、耐人寻味的内容,变得枯燥无味。 3、首先,必须明确一个散文写作观念,即散文的唯一内容和对象是作者的感情体验。有了散文的内在结构——感情体验,只要再明确外在结构的核心就可以写好散文。外在结构的核心是细节。 4、掌握散文常见常用的表现手法 (1)象征:通过某一具体事物来表现与之有某种联系的概念、思想感情。引申事理,形象而含蓄,耐人寻味。 5、散文的艺术之一在于它可以创造出一种意境,让读者感受到一种氛围、情绪或者思维状态。在写作时,可以尝试通过比喻、隐喻、象征等手法来创造出一种意境,让读者产生共鸣和想象。 6、散文的“神”,指蕴含于外在的“形”中的思想感情,主要指渗透在字里行间的情绪、主题、意蕴、发展线索等。阅读散文时,要善于透过“形”抓住“神”,通过把握文章结构来体会作者所要表达的思想情感。 |